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书 名:普通高等教育国家级规划教材系列/法律逻辑学
ISBN:7503650400
作 者:雍琦 ← 点击查看该作者所有书籍
出 版 社:法律出版 ← 点击查看该出版社所有书籍
出版日期:2007年2月
开 本:
页/字 数:374/475千
市 场 价:29.00 元
VIP价:24.07 元
会 员 价:24.65 元 关键字:法律逻辑学,高等学校,教材
本书为我国法律逻辑学资深学者雍琦教授为适应高校法学专业“法律逻辑”课程的教学需要而倾心打造的一部力作。作者既讲述了逻辑基础知识,又讨论了有关逻辑知识在法学领域的应用。无论在体系安排上,还是在内容及逻辑理论性问题的阐释上.都有别于现行的逻辑教材。
本书尽管以传统逻辑为其基本内容,但注重司法领域思维方法的特点,对一些带有法学专业性质的逻辑问题进行了深入的探讨和合理阐释,而且。对以传统逻辑为主要内容的教材体系、内容、阐述方式及编写理念都进行了许多有益的改革尝试。
为满足教学需要,作者又精心编写了与本书配套使用的教学参考书《法律逻辑教与学>,从“内容提要”、“学习重点及疑难问题”、“作
本书尽管以传统逻辑为其基本内容,但注重司法领域思维方法的特点,对一些带有法学专业性质的逻辑问题进行了深入的探讨和合理阐释,而且。对以传统逻辑为主要内容的教材体系、内容、阐述方式及编写理念都进行了许多有益的改革尝试。
为满足教学需要,作者又精心编写了与本书配套使用的教学参考书《法律逻辑教与学>,从“内容提要”、“学习重点及疑难问题”、“作
第一章 引论
第一节 逻辑科学的产生与发展
一、“逻辑”的含义
二、逻辑科学的产生
三、逻辑科学的发展与走向
第二节 逻辑学的性质与功能
一、什么是逻辑学
二、思维同语言的关系
三、逻辑学的功能
第三节 司法工作者学习和掌握逻辑知识的必要性
一、司法工作者必须懂得逻辑
二、普通逻辑与法律逻辑
第二章 概念的一般逻辑知识及其应用
第一节 概念的特征
一、概念及其表达式——语词与词项
二、概念同语词的关系以及把握这种关系的实践意义
三、法律概念是客观性与规定性的统一
第二节 概念的内涵与外延
一、概念的内涵及其确立方式——认识性内涵与规定性内涵
二、概念的外延
第一节 逻辑科学的产生与发展
一、“逻辑”的含义
二、逻辑科学的产生
三、逻辑科学的发展与走向
第二节 逻辑学的性质与功能
一、什么是逻辑学
二、思维同语言的关系
三、逻辑学的功能
第三节 司法工作者学习和掌握逻辑知识的必要性
一、司法工作者必须懂得逻辑
二、普通逻辑与法律逻辑
第二章 概念的一般逻辑知识及其应用
第一节 概念的特征
一、概念及其表达式——语词与词项
二、概念同语词的关系以及把握这种关系的实践意义
三、法律概念是客观性与规定性的统一
第二节 概念的内涵与外延
一、概念的内涵及其确立方式——认识性内涵与规定性内涵
二、概念的外延
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